توقف صدور مجوز رشته‌های علوم انسانی

یک مقام وزارت علوم، تحقیقات و فناوری ایران از توقف صدور مجوز جدید برای ١٢ رشته علوم انسانی در دانشگاه‌های این کشور خبر داد.

دکتر ابوالفضل حسنی، مدیر كل دفتر گسترش وزارت علوم، تحقیقات و فناوری به خبرگزاری دانشجویان ایران (ایسنا) گفت :«‌توسعه این ١٢ رشته پس از بازنگری محتوا و متون درسی انجام می‌شود.»

دو میلیون دانشجو در رشته‌های علوم انسانی تحصیل می‌کنند

به گفته این مقام وزارت علوم، محتوای این رشته‌ها با مبانی دینی «هماهنگی» ندارد و بر اساس «مکاتب غربی» تنظیم شده است.

وی افزود: «نیاز است كه محتوا و متون درسی این رشته‌ها با توجه به مبانی عقیدتی دینی و بومی بازنگری شود.»

با این حال این مقام وزارت علوم به نام این ١٢ رشته اشاره‌ای نکرده است.

ابوالفضل حسنی یکی دیگر از دلایل توقف صدور مجوز برای این رشته‌ها را «بازنگری بر اساس قانون» خواند.

وی افزود: «طبق مصوبات شورای برنامه‌ریزی وزارت علوم هر برنامه آموزشی از زمان تصویب تا پنج سال قابلیت اجرا دارد و پس از پنج سال باید عنوان و محتوای دروس، منابع و مأخذ برنامه‌های آموزشی، حداقل تا ٧٠ درصد مورد بازنگری قرار گیرد.»

به گفته دکتر حسنی، «چون از زمان تصویب اكثر برنامه‌های آموزشی در علوم انسانی بیش از پنج سال می‌گذرد، بنابراین تصمیم وزارت علوم از یک جهت بر این اساس اتخاذ شده است.»

مقامات ایران در یک سال گذشته خواهان تغییر در محتوای علوم انسانی بر اساس «مبانی اسلام» شده‌اند.

آیت‌الله علی خامنه‌ای، رهبر ایران سال گذشته از تحصیل دو میلیون دانشجوی ایرانی در رشته‌های علوم انسانی انتقاد کرده بود.

شهریورماه گذشته نیز کامران دانشجو، وزیر علوم اعلام کرد که در محتوای رشته‌های مهم علوم انسانی «بر اساس مبانی اسلام» تغییراتی اعمال می‌شود.

همچنین تیرماه گذشته آیت‌الله صادق لاریجانی، رئیس قوه قضائیه ایران، با انتقاد از گسترش علوم انسانی و به ویژه رشته‌های روان‌شناسی و جامعه‌شناسی در ایران، این علوم را ناهماهنگ و ناهم‌خوان با قرآن و پیش‌فرض‌های دینی اسلام دانست.

به گفته رئیس قوه قضاییه، «چه معنی دارد در کشور خود تئوری‌هایی را در باب روان‌شناسی و جامعه‌شناسی ترویج کنیم که بر پیش‌فرض‌هایی استوار است که به هیچ وجه با پیش‌فرض‌های دینی ما هماهنگی و هم‌خوانی ندارد.»

میرحسین موسوی از رهبران مخالف دولت نیز تیرماه گذشته در واکنش به اظهارات مقامات حکومت درباره تغییر محتوای علوم انسانی، این اقدامات را با عملکرد حکومت توتالیتر شوروی سابق مقایسه کرد و گفت: «سرنوشت و روش‌های اقتدارگرایان در سراسر جهان شبیه به هم است.»

از سوی دیگر، محمد خاتمی، رئیس مرکز گفت‌وگوی تمدن‌ها، ۱۹ اردیبهشت امسال در دیدار با جمعی از دانشگاهیان، فرهنگیان و فعالان دانشجویی اظهار داشت: «راهکار ما نفی مطلق علوم انسانی و علوم جدید و برخورد با کسانی که صاحب تخصص در این حوزه‌ها هستند، نیست. بلکه آن‌ها هم باید بتوانند مسائل را مطرح کنند تا به فکر منسجم و پخته مناسبی برسیم.»